sexta-feira, 18 de outubro de 2013


Minhas Experiências Como Leitora.

Quando me lembro das minhas primeiras experiências como leitora, sinto imensa saudade de minha infância. Antes de ser matriculada na primeira série, eu não tinha contato com livros e nem recebia incentivo da minha mãe para gostar de leitura. Tive uma infância difícil, e mesmo sendo muito nova, tinha muitas obrigações que ocupavam boa parte do meu tempo. Sendo assim, meu primeiro contato com livros foi logo após a minha alfabetização, mas só depois de algum tempo que fui gostar de ler.
 Na escola, a minha professora de língua portuguesa era muito rígida e estipulava a leitura de um livro para uma atividade avaliativa. Foi por meio desta imposição, que, aos poucos, comecei a descobrir que ler também poderia ser uma atividade prazerosa.

O incentivo que a professora me deu foi muito importante, apesar da leitura ser obrigatória, e eu, como a maioria dos estudantes, estudava apenas por obrigação, aos poucos fui descobrindo o quanto me encantava. Foi com os livros que eu pude aprender sobre culturas e civilizações diferentes. A leitura era capaz de despertar em mim sentimentos e me dava oportunidade de fazer parte de um mundo de fantasia. Hoje, acredito que a leitura é a porta de entrada para conhecer um mundo diferente sem nem precisar sair de casa!

quarta-feira, 2 de outubro de 2013

Horário de Verão - vantagens e implicaçoes

Horário de verão - Quais são as implicações físicas e biológicas causadas pelo horário de verão?

Sondagem e Problematização
Qual é a vantagem e a desvantagens?

A adaptação do ciclo do sono, alteraçoes do metabolismo, raciocinio

Vantagens
- economia de energia eletrica
- economia de agua
- maior aproveitamento da luz natural
- maior aproveitamento das radiações solares para a produção de vitamina D no organismo

Desvantagens
- desequilíbrio do ciclo de sono
- alterações no ciclo biológico
- disfunções de raciocínio e reflexões

Habilidades
Explicar o significado do horário de verão e de seu impacto sobre a economia e saúde humana
Competência
Observar, identificar, diferenciar, analisar

Aplicação do conhecimento em situações novas
O uso da luz natural  o educando percebe que o uso da luz natural  economizará  a utilização de eletricidade, aproveitamento maior do "dia"pois apos a saída do horário normal escolar ainda estará claro, o aluno poderá perceber que estará mais disposto para utilizar com outras atividades que em outras épocas do ano no mesmo horário não é possível.
Base de dados e pesquisa
- quando começou e por que  foi implantado esse sistema?
- Por que utilizar esse sistema somente no verão ?
Avaliação
- Seminário
- Narrativas sobre entendimento de conteúdo
- Criação de um texto compartilhado .

Sugestões
- brincadeiras infantis